
La UNED refuerza su compromiso con la equidad en la educación superior a través del proyecto EDUDER, una iniciativa internacional que busca mejorar la inclusión educativa. La universidad ha presentado ante sus homólogas sus programas de apoyo a estudiantes en situación de vulnerabilidad, entre ellos UNIDIS, dirigido a universitarios con discapacidad, y la oferta educativa en Centros Penitenciarios. También han destacado las mentorías ALUMNI, cuyo objetivo es guiar y acompañar a los alumnos en su trayectoria académica. En el marco de este proyecto, la institución está elaborando un plan de trabajo para establecer contacto y dar seguimiento a estudiantes en riesgo de exclusión, garantizando así mayores oportunidades de acceso y permanencia en los estudios superiores.
Uno de los avances más significativos es el programa formativo “Mentoría en la Universidad para la Atención a las Situaciones de Vulnerabilidad”, diseñado por la UNED. Este curso de extensión universitaria ha contado con la participación de 225 personas de las instituciones académicas involucradas. Estructurado en seis módulos, la formación se ha impartido íntegramente en modalidad virtual, combinando videoconferencias con expertos, foros de discusión y material audiovisual del Canal UNED. Lidia Losada, coordinadora del curso, señala que el enfoque varía según el país y la región, por lo que el trabajo ha tomado en cuenta distintas realidades y contextos educativos. Los participantes en el programa han creado planes de mentoría adaptados a cada universidad, con el objetivo de implementarlos y evaluar sus resultados en cada entorno específico.
El pasado mes de febrero, la Universidade Da Beira Interior, en Covilha, Portugal, acogió la reunión regional del proyecto EDUDER. En representación de la UNED asistieron los profesores Lidia Losada, Leyre Burguera, Juan García y Carlos Vidal. Durante el encuentro se trabajó en el diseño de un programa integral de mentoría y acompañamiento enfocado en estudiantes en situación de vulnerabilidad, consolidando los aprendizajes obtenidos en la formación universitaria organizada por la UNED. Además, se estableció un plan de comunicación y difusión para ampliar el impacto del proyecto en la comunidad educativa internacional. EDUDER promueve el intercambio de experiencias entre las universidades participantes, favoreciendo una visión más global y enriquecedora sobre la inclusión en la enseñanza superior.
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